1、电视专题节目是指相对统一的主题，能够全面、详尽、深入地反映主题，与综合性节目相对应

一种电视节目。

2. 纪录片：（电视专题片）通过摄影或录像的方式拍摄政治、经济、军事、文化、自然和历史事件

对比系统完整的纪实报道，给人以影视作品一定的审美享受。

它的基本技术是采访摄影，即在事件发生和发展的过程中，以“挑、等、抓”或跟随采访的记录方式，记录真实环境中、实时发生的真实人物和真实事情，在保证报道整体真实性的基础上， 详细信息必须为 true。

3. 电视专题片：具有特定的主题或内容导向，真实记录对象，并对主题或内容进行深入开发

挖掘，一部使用各种电视艺术方法来表现物体的电视电影。

4. 电视专题片的功能和特点

（1） 电视专题片的作用

1. 记录历史

2. 认知功能

（2） 电视话题的特点和特点

1. 纪录片是电视话题的定性规定性特征（真实性）

2. 电视专题还应具有 Thinking （思考） 的性格。

3. 电视话题应该具有审美特征（艺术性）。

5、电视栏目：由固定主持人主持的节目，内容主题明确，风格形式统一，定时量化播出

单位;特点：系统化、固定化、全面性，要求节目的内容和类型系统化，时长要标准化，节目编排要组织化：要求固定的栏目名称、固定的片长、固定的节目长度、固定的播出时间、固定的栏目主持人， 让观众可以定期、定期观看;它可以是内容的综合，也可以是表达的综合，可以是现场报道和北京报道的综合，也可以是文献报道和脱口秀的综合。

6. 电视节目列化：反映相同内容和统一类型的节目被归入一列，使其具有固定的名称、标识等

开始歌曲和时间长度，并安排固定时间进行广播。

列化的主要优点： 1. 有利于电视观众的记忆和收视率.2.有利于电视节目的管理、电视节目的运行和节目的编排。

7. 中国的电视节目形成了三大支柱，包括文艺、新闻和社会教育节目。

8. 电视专栏和电视节目既相关又不同。

（电视节目：新闻栏目、娱乐栏目、社会教育栏目（生活服务栏目）;功能：传播新闻、文化娱乐、社会教育、提供服务）。

电视节目是电视台各种广播内容的组织和播放的最终形式。

电视的内容会随着时间的推移依次变化，就像一根竹竿一样，有部分，每个部分代表一个时间段，每个不同的时间段播放不同的内容，所以这个不同的时间段就是一个节目。

从本质上讲，电视节目是节目编排的一种形式，是电视传输内容的基本单位。

因此，人们习惯于将专栏称为程序。

9. 电视栏目的发展：多元化发展阶段（1958-1983）：从电视节目到电视节目，从社会教育节目到各种栏目，从封闭生产到开放协作发展。

此时，电视节目由新闻、文学、艺术和社会教育三大支柱组成，并开发了特别节目：1979 年 8 月推出的“为您服务”专栏在社会上引起了巨大反响。

这

柱状形成阶段（1984-1999）：柱标准化和柱类型学（CCTV）

9.《青岛要塞》、1993 年上海电视台《学科电影剪辑室》）和个性化发展的栏目，进入专业化发展阶段（自 2000 年起）：从专业频道的专栏、品牌栏目到设计一系列的栏目。

制播分离：是将节目制作从电视广播机构中分离出来，成立专门的制作公司，电视台主要负责节目的评估、收购和安排播出，是与独立节目制作公司的业务关系。

10：电视栏目策划和设置是在当今频道资源和节目资源非常丰富的情况下，为了应对媒体的竞争，对电视栏目准确定位进行的应用研究。

它涉及受众的划分、栏目内容和形式的选择以及媒体环境的分析，其最终目标应该是社会和经济利益的双赢。

11. 电视栏设置的类型：

A. 列性能对象：对象类型列（指广播到特定对象并侧重于特定类别的性能或两者兼而有之的列部分

。

目形态学）;公共栏目（指没有特定目标，面向全社会广泛受众的栏目）;

湾。根据栏目的表演内容，分为： 1. 新闻资讯栏目， 2. 社会教育栏目（社会政治、文化教育、经济、科技） 3.娱乐栏目（也称为文学和艺术，包括欣赏、综合和竞争栏）。

4、服务栏目（分为单项型、综合型、引导型、公益型、广告型）。

C.按栏目划分的表达形式：1.电视纪实风格——电视栏目最基本、最常用的形式（如央视《见》等）

证书》北京电视台《纪实世界》上海电视台《纪实编辑室》93 年至今）。

2. 电视采访（讲座、辩论、对话）。

3. 电视杂志风格：电视杂志节目的创作。

电视杂志节目定义：在一个统一名称的栏目下，它由几个相对独立的节目单元组成。

电视杂志节目特点：杂（内容丰富多彩，形式灵活多样。

12、电视栏目定位：电视栏目定位的基本要求（重点为：观众定位、内容定位和形式定位）。

1、定位的含义：是指从大量的商品概念中发现或形成有竞争力和差异化的商品特性和重要因素。

2. 定位的意义：定位是规划的基础，是受众的识别，是媒体风格的识别。

3、定位内容：栏目的目标定位：即受众定位，是确定栏目的目标受众（《半边天》的受众定位是女性）。

内容定位：包括栏目的、性质、文化品味、地方特色

表单定位：包括栏目的结构（杂志类型、主题类型）、表达模式、时间段选择

13. 电视栏目设置的依据

（1） 栏目设置的外部影响因素（除了政治、经济、文化和法律外，外部因素主要包括媒体的接受者，以及媒体的竞争者和控制者）。

1. 列的接收者因素 - 媒体的接收者如何影响媒体的定位？

电视栏目的竞争，归根结底是目标受众的竞争。

受众是媒体产品的消费者，在现代社会，受众的主权得到了加强，受众的需求也越来越多样化，因此，受众的细分成为必然，受众群体的变化也直接制约和影响了媒体产品市场的变化。

（受众细分标准：受众环境、受众状态、受众兴趣和受众习惯）。

2、媒体的竞争因素：（1）引言中的模仿;（2） 相似之处的差异;（3） 随访中的超越

3. 媒体的控制因素：即能够通过行政、法律或经济手段控制媒体的组织和个人。

（1） 政治组织对媒体的控制;（2） 经济组织对媒体的控制

（2） 色谱柱设置的内部影响因素

1. 软件资源（人力资源）。

在色谱柱的规划和制作中，我们必须首先考虑是否有足够的合适人选来实施。

其次，根据现有人才的优势和功绩，可以根据人设立专栏。

比如凤凰卫视中文频道因为人而设立的系列栏目：鲁豫系列：《凤凰晨车》、《鲁豫有约》、《鲁豫新观察》;温涛系列：《强强三人行》、《温涛拍》吴小丽系列：《小丽看时事》。

2. 硬件资源

即媒体的资金、设备、技术条件，是新成立或改版媒体成功的重要保证。

当代电视民生新闻的崛起，很大程度上依赖于媒体技术和设备的支撑，比如《南京零距离》全面使用100台民间摄像机，大额投入湖北《精视直播》。

3. 计划（信息）资源

任何媒体都需要大量宝贵的信息资源来维持其日常的正常运作。

一方面，要依靠自身的力量，利用自身在信息资源上的优势，打造新的纵队：比如充分开发气象资源。

另一方面，要注重信息资源的二次开发利用，凤凰卫视中文频道有很多栏目是信息资源再开发应用的典范

“剪刀”是对电视源的有效利用，也是一种更经济的作方式。

“吐痰”的意思是叙述和解释。

14. 电视专栏的创新方法

为什么我们需要在电视专栏方面进行创新？

电视媒体需要提升其核心竞争力。

电视媒体品牌的需求。

1. 抓住机会;

2. 抢占市场;

3. 注重原创性

多种创新模式

模仿（焦点采访、说实话、快乐词典、非常 6+1、快乐大本营、玫瑰盟约）。

组合（“Once Upon a Time”：谈话 + 话题;“娱乐场景”：新闻 + 娱乐，“媒体拼盘”：内容组合）。

原创（南京零距离：民生新闻;Phoenix Morning Bus：谈论新闻;每天都有报纸可以阅读：阅读报纸的新模式等）。

用于规划和设置电视节目的程序

1. 明确目标：运行一个既有价值又有卖点的专栏

2. 收集信息（访问和调查、召开研讨会、公开征求意见或建议、个别对话、文献研究）。

3. 《东方时空》创作构思的几种创作方法：头脑风暴法、清单法、借用法、换法、放大法、减毛法

规划计划（文本）。

书写方法

基本格式

（1） 标题;（2） 计划的动机和背景;（3） 专栏的目的（目的和目标）;（4） 栏目定位（内容的定位、受众的定位）;（5） 栏目的内容和选题;（6）列的布局（通过布局、杂志、大周期）;（7）栏目的风格和风格（体现在内容、包装、主持人、拍摄和制作等方面）;（8） 运营模式（编排者核心系统、生产者核心、主机核心）;（9） 预算（效益预测）;（10） 活动和宣传;（11） 时间表和进展 15.纪实类：（电视专题）利用摄影或摄像，对政治、经济、军事、文化、自然和历史事件进行系统、完整的纪实报道，并给予人们一定审美享受的影视作品。

它的基本技术是采访摄影，即在事件发生和发展的过程中，以“挑、等、抓”或跟随采访的记录方式，记录真实环境中、实时发生的真实人物和真实事情，在保证报道整体真实性的基础上， 详细信息必须为 true。

16. 纪录片的本体论特征1.没有假设的真理2.形式与声音融合的表现结构3.情境化的故事讲述

17. 纪录片的创作模式或风格：Grierson、real cinematic、accessive 和 reflective

17. 纪录片和故事片的区别

1、创作思维不一样：纪实性：客观地“再现”社会生活，创作者的思想隐藏在生活的展示中;专题片：允许使用“表达”的手段，艺术地表达社会生活，能够直接表达创作者对生活的看法和主张，具有很强的主观感。

2. 表现生活的方式不同：纪录片：多采用长镜头或同步声音来表现生活的真实，体现“平凡当下”的生活，多采用后续、捕捉、偷拍等拍摄方式;故事片：从运用象征、联想、对比、对比等艺术手法，甚至允许一定程度的播放、重拍、摆姿势。

3. 不同的结构形式：纪实：基于“时间”变化的“纵向结构”;故事片：基于“空间”变化的“横向结构”往往是根据题材的需要来选择的，素材是碎片化、不连贯的素材组合。

18. 电视纪录片的策划要点：

1. 纪录片选题

1. 当代性

题材能体现特定时代的风貌，触及时代矛盾，揭示时代本质，体现时代精神。

是的。

反映特定历史时期社会生活中的普遍趋势

2. 新鲜度

主题具有人们不熟悉的性质，通常很有趣，与事物的正常性不同。

善于发现新视角

3. 人文题材具有人文价值内涵，能唤起人类普遍的情感体验和审美感受。

要关注民生问题（下岗问题、移民问题、土地问题、养老问题、环境问题等），《三峡移民》从理智和人性的角度关注一个特殊群体的命运。

关注自然（《回家的路有多长》《英白》《平衡》《帝企鹅日记》;要重视科学教育

4. 复杂性

纪录片要有一定的容量，所涉及的材料要足以支撑要表达的主题和相应的时长。

选定的题材应具有;曲折的人生经历;深刻的思想内涵;覆盖范围广

2. 纪录片的结构1.珠串 2.逐层进展3.径向 4.健谈

3. 纪实采访与摄影 （1） 前期准备 （2） 纪实采访 （3） 纪实拍摄 （4）。

后期制作

19. 文献专栏化

1. 文献列的意义

（1）纪录片是电视栏目之母（2），纪录片通过栏目融入市场（3），纪录片带动了栏目繁荣

二是纪实栏目化的发展前景：一是题材范围越来越广;二是创作手法多种多样;三是去城里

田;四、播出频道和栏目（上海电视台 CETV3 纪实频道的探索，主纪录片改版后，湖南卫视推出金鹰纪实频道）。

20 （1） 电视新闻栏目化：是指将电视新闻节目划分为多个栏目进行编排和播出的方法，是电视媒体中广泛使用的一种现象和过程。

当代电视新闻都是以专栏的形式出现的。

世界上第一个新闻栏目——《骆驼新闻大篷车》（1947 年）;第一个也是最有影响力的电视新闻节目，CBS 的“立即观看”（1952-1958 年），由爱德华·默罗 （Edward Murrow） 主持。

中国最早、最具影响力的电视新闻节目——中央电视台《新闻联播》（1978 年元旦）。

（2）意义：一是告别电视新闻的无序时代，走向标准化;二是适应不同层次观众的各种需求，走向风格化;三是优化电视新闻的传播效果，走向系统化。

（3）电视新闻栏目的形式：收藏型、杂志型、专题型、谈话型。

（1）综合新闻栏目定位（指新闻电视新闻节目的编制单位和划分形式）。

1. 内容定位

根据列报表内容的不同，可以单独设置

时政新闻：“新闻网”;经济新闻：“经济信息网”;娱乐新闻：“Entertainment Live”;社会新闻：《新闻社区》、《新闻夜航》（黑龙江站）;民生新闻：《南京零距离》。

2. 表单定位

（1）播出形式：录播、直播 （2）安排形式;（3） 广播形式：广播、发言、朗读

3. 集成新闻栏目个性化

在电视节目数量众多、媒体竞争日趋激烈的情况下，差异化策略对于电视媒体的节目具有更为重要的意义。

个性化是深入了解“注意力经济”和栏目创新的基本要求。

（2）杂志新闻栏目定位（分类：事件组合“60分钟”，栏目组合“东方时空”）20世纪50年代初，NBC前副总裁西尔维斯特·波浪（Sylvester Wave）提出并创立了世界上第一个杂志型新闻栏目《今日》（Today）（1952）。

（3）“新闻调查”主题专题新闻栏目定位：专题;方法：深度报告

定义：专题新闻栏目是指每期只有一篇专题报道的新闻栏目，因为这种类型的栏目注重对事实的挖掘和分析，因此，深度报道成为其主要特点。

节目形式以纪实短片和调查报道为主。

深度报道于 20 世纪 40 年代首次在西方媒体上制作。

现在由 CBS 于 1951 年创立的 Look 应该是

使用此表单的第一个 news 列。

成立于 1968 年的《60 分钟》的成功加速了电视新闻专题的发展和繁荣。

中国最早的专题深度报道栏目是中央电视台于 1980 年创办的《观察与反思》。

目前，这类栏目状态在中国电视荧屏上的典型代表是中央电视台的《焦点访谈》和《新闻调查》。

叙事技巧：讲故事的叙事传统;调查报告

21. 电视社会教育节目：是以社会教育为目的的各种电视节目的总称，简称社会教育节目

特点：电视社教节目内容包罗万象、多样生动，并能兼容纪录片与表演、对话与调查、位置报道与室内表演、电视杂志与单一形式、动画与实景等多种表现手法，从而形成具有多元化独特魅力的多种风格社会教育节目。

分类： （1） 根据节目主题（通信内容属性）进行分类。

1. 社会政治类别;“今天的声明”。

2. 经济性;“经济半小时”。

3. 文化;“文化访谈”。

4. 科学和技术;“探索与发现”、“科技之光”。

5. 字符 “People” 和 “Everyone”。

（2） 根据受众对象（通信对象属性）进行分类。

1. 职业分类栏目“中国武警”和“人民战士”。

2. 年龄分类列 “Big Windmill” 和 “Sunset Red”。

3. 性别分类栏目：如《半边天》。

4. 区域分类栏目：如“海峡两岸”、“台湾大百科”、“中华民族”。

（3）按节目风格分类（传播形式属性）：社会教育节目是最能体现电视媒体特点的节目类型

1. 纪实类节目

2. 脱口秀

3. 杂志式程序

22. 公共社会教育栏目：指向广大电视观众播出的特别节目，对应节目主题的分类

社会教育专栏。

第一种类型是创建社会和政治计划

电视法制节目：是“以电视为载体，借助电视的制作和表现手段，以宣传法律为主题，以法制与社会生活的紧密联系为切入点的多种节目形式”。

“

真正的中国法律电视节目制作于 80 年代中期，其发展可分为三个主要时期。

创业期（1985-1993 年）、发展期（1994-1998 年）和繁荣时期（1998 年至今）。

法治纲领核心要素：法治精神、案例剖析、法律内涵

电视法制节目特点：社会教育效果显著，传递者与接受者的共融是教育与服务的结合

法律节目的类型有：逐案专题介绍、杂志式和庭审直播

第二类经济计划;经济节目是关注经济领域中的活动、事物、问题以及社会经济生活的电视节目

1. 经济计划的核心要素

内容的经济特征;透视的经济特性;实用性

2. 经济电视节目的作用

3. 经济电视节目的三种分类

1. 按传播功能分为社会和教育、经济信息和服务

2、按传播形式分：杂志类节目;专题节目;脱口秀

3. 按收视率划分市场：影响市场的节目;影响消费的节目;普及经济知识的程序。

第三类是创建文化节目

文化节目的分类

1）文化习俗的核心要素：地域性、民族性、人文性、观赏性（1978年9月30日中央电视台《走遍祖国》;2002 年 9 月 2 日，CCTV-4 创办了《走遍中国》。

P152-153）

2） 文化生活：核心要素：文化视角、人文探究。中央电视台，1996 年 5 月 12 日，“阅读时间”;还有《岁月如歌》、《瞬间世界》、《艺术星空》等。

3）文化人物：核心要素：文化人物、文化品格;“艺术生活”、“电影生活”。

“百讲”栏目定位为 P157

第四类电视科技节目是以科学为主要内容，运用多种电视制作方式，宣传科学思想、普及科学知识、传播科学方法、弘扬科学精神的电视节目。

特点： 1. 真实性 2.教 育 3.可见性的核心要素：科学、知识渊博、受欢迎

类型 1， 纪实剧情片 2， 访谈 3， 娱乐互动节目 4， 演讲和讲座节目

探讨。

发现，2001 年 7 月 9 日;“Green Space”;进入科学;《科技之光》，第 158-159 页

第五类：电视传播重点产品——目标节目

核心要素：对象的特异性、相关性和特异性。

定义：是指这类电视节目不像公共节目那样把目标受众设定得很宽泛和笼统，希望能全部抓住。

相反，它仅针对在一个区域中具有相对固定观看组的观众。

特点：大众传播舞台：即我们熟悉的传统电视节目制作播出模式。

非质量传输阶段。

个性化和个性化的沟通阶段

“广播”和“窄播”：电视传输所经历的实际上是完成目标节目从“广播”到“窄播”的过程1。按年龄划分的目标项目： 1. 儿童项目： 2. 青年项目;3. 老年人项目

我国儿童电视节目存在的问题及对策

1. 政策支持不完善，发展资源缺乏;

2、职业定位不明确;

3. 自制程序制作和理性创作能力差